劝学

荀子·必修上册·高中·文言文

库内收本篇原文 354 字,考点 40 条(通假字4、古今异义4、词类活用8、一词多义10、特殊句式3、虚词11)

原文354 字

选中原文里的句子,也能只译那一句

君子曰:学不可以已。

青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,𫐓以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,𫐓使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。

积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

逐句译文照原文译,不加原文以外的话

考点40 条 · 五类

通假字4 条
  • 01𫐓以为轮,其曲中规 “𫐓”通“煣”,用火烘木使弯曲|依据:本字按常义讲不通,须按借字义解;两字古音相同或相近
  • 02生非异 生,通“性”,资质、天赋|依据:本字按常义讲不通,须按借字义解;两字古音相同或相近
  • 03虽有槁暴,不复挺者 “有”通“又”,更,再。暴,同“曝”,晒干。|依据:本字按常义讲不通,须按借字义解;两字古音相同或相近
  • 04则知明而行无过矣 “知”通“智”智慧|依据:本字按常义讲不通,须按借字义解;两字古音相同或相近
古今异义4 条
  • 01古义广博学习 今义知识渊博 《劝学》
  • 02古义借助 今义假的 《劝学》
  • 03古义金属刀剑 今义黄金 《劝学》
  • 04爪牙 古义爪子和牙齿 今义坏人帮凶 《劝学》
词类活用8 条
  • 01名词做状语①君子博学而日参省乎己(日:名作状,每天)②上食埃土,下饮黄泉(上、下:名作状,向上、向下)|依据:名词直接放在动词前,前面不带介词,作状语
  • 02名词作动词假舟楫者,非能水也(水:名词用作动词,游水)|依据:名词带了宾语,或受副词、能愿动词修饰
  • 03动词的使动用法木直中绳,輮以为轮(輮:动词的使动用法,使……弯曲)|依据:动词或形容词后面带了宾语,意思是「使宾语怎么样」
  • 04形容词作名词①其曲中规(曲:形作名,曲度,弧度)②登高而招,臂非加长也(高:形作名,高处)③积善成德 (善:形作名,善行)|依据:形容词处在主语或宾语的位置,指具有这种性质的人或事物
  • 05形容词用作动词故木受绳则直(直:变直,形容词用作动词)|依据:形容词带了宾语或受副词修饰,表示状态的变化
  • 06形容词作使动假舆马者,非利足也(利:形容词的使动用法,使……快,走得快)|依据:动词或形容词后面带了宾语,意思是「使宾语怎么样」
  • 07数词作形容词用心一也(一:数词用作形容词,专一)|依据:数词处在形容词的位置,表示性质
  • 08动词作名词不积小流,无以成江海(流:流水)|依据:动词处在主语或宾语的位置,指动作本身
一词多义10 条
  • 01于:(1)寒于水 (比)(2)善假于物也 (介词,不译。引进作用)(3)取之于蓝 (从)
  • 02而:(1)君子博学而日参省乎己 (递进关系,并且)(2)则知明而行无过矣 (并列关系,而且)(3)终日而思矣 (表修饰)(4)而见者远 (表转折)(5)锲而舍之 (表假设或承接)(6)积善成德,而神明自得(表承接)(7)青,取之于蓝而青于蓝(连词,表转折关系,却)(8)锲而不舍(表假设,如果)(9)蟹六跪而二螯(连词,表并列)
  • 03者:(1)假舟楫者(代词,指……的人)(2)不复挺者(……的原因)
  • 04焉:(1)风雨兴焉(兼词,“于之”,意为在这里)(2)圣心备焉(语气词)
  • 05利:(1)金就砺则利(形容词作动词,变锋利)(2)非利足也(形容词的使动用法,使……快,走得快)
  • 06之(1)不如须臾之所学也(音节助词)(2)青取之于蓝,而青于蓝 (代词代青)
  • 07假(1)善假于物也(借助)(2)乃悟前狼假寐,盖以诱敌(假装)(3)以是人多以书假余(借)
  • 08疾(1)顺风而呼,声非加疾也(强)(2)君有疾在腠理(疾病)
  • 09绝(1)忽然抚尺一下,群响毕绝(《口技》) 停止(2)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境(《桃花源记》) 与世隔绝(3)以为妙绝(《口技》) 极了(4)假舟楫者,非能水也,而绝江河(《劝学》) 横渡(5)楚诚能绝齐,秦愿献商于之地六百里(《屈原列传》) 断绝关系
  • 10强(1)蚓无爪牙之利,筋骨之强(《劝学》) 强壮(2)策勋十二转,赏赐百千强(《木兰诗》) 有余(3)乃自强步,日三四里(《触龙说赵太后》) 勉强
特殊句式3 条
  • 01善假于物 「于物」后置,还原为「于物善假」(善于借助外物)
  • 02取之于蓝 「于蓝」后置,还原为「于蓝取之」(从蓝草中提取)
  • 03爪牙之利 「之」为定语后置标志,还原为「利之爪牙」(锋利的爪牙)
虚词11 条
  • 01则知明而行无过矣 连词,就。条件成立后的结果
  • 02假舟楫者,非能水也 者,……的人。附在动词短语后构成名词性成分
  • 03积土成山,风雨兴焉 焉,兼词,相当于「于此」:从这里兴起
  • 04蟹六跪而二螯 表并列(前后两项地位相当,换序意思不变)
  • 05博学而日参省 表递进(后项比前项更进一层,不是并列)
  • 06而见者远 表转折(前后意思相反,译作却/但是)
  • 07终日而思矣 表修饰(前项是后项的状态或方式,不译出)
  • 08锲而不舍 表假设(前项是后项的条件,译作如果)
  • 09寒于水 表比较(用在形容词后引出比较对象,译作比)
  • 10善假于物 表对象(后接人或物,译作对/向)
  • 11爪牙之利 定语后置标志(中心语+之+定语,译时定语还原到前面)
表现手法
这一类的材料还没收录。

常见问法数据现算

《劝学》是谁写的?
《劝学》的作者是荀子,
《劝学》收在哪一册?
收于必修上册,属高中学段。
《劝学》原文有多少字?
本库收录的原文共 354 字(含标点)。
《劝学》有哪些通假字?
共 4 条,例如:𫐓以为轮,其曲中规 “𫐓”通“煣”,用火烘木使弯曲|依据:本字按常义讲不通,须按借字义解;两字古音相同或相近;生非异 生,通“性”,资质、天赋|依据:本字按常义讲不通,须按借字义解;两字古音相同或相近。全部条目见上方考点部分。
《劝学》有哪些古今异义?
共 4 条,例如:古义广博学习 今义知识渊博 《劝学》;古义借助 今义假的 《劝学》。全部条目见上方考点部分。

这一篇可以这样问

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